Lifschitz y Balagué dieron inicio al ciclo lectivo en el ex Normal 3
El gobernador y la ministra de Educación calificaron el arranque como un “día de fiesta y gran alegría”. Además, ambos destacaron la recuperación de espacios y proyectos pedagógicos, en referencia a la rehabilitación que se hizo del natatorio.
Finalmente comenzaron las clases. Una semana después a la fecha prevista, este lunes la ministra de Educación Claudia Balagué y el gobernador Miguel Lifschitz dieron comienzo al ciclo lectivo 2019, pactado en un principio para el pasado 6 de marzo.
La Escuela Normal Superior Nº 36 «Mariano Moreno» (ex Normal Nº 3), Entre Ríos 2366, fue el escenario elegido para el acto oficial. “Es una enorme alegría compartir este momento de fiesta para los chicos, para la familia, para toda la comunidad educativa”, comenzó señalando la ministra para en seguida destacar que “compartir este momento significa la recuperación del natatorio, recuperar espacios y proyectos pedagógicos”.
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“Recordamos la historia pero también el presente, esa escuela que sigue siendo innovadora, pionera en muchas de las actividades que proponemos desde el Ministerio”, felicitó Balagué a las autoridades de la institución educativa.
Luego reconoció que “faltan cosas” pero prometió que trabajarán para que la escuela pueda cumplir su sueño de establecerse en un edificio único. Asimismo, aseguró que ya están en marcha los cargos de guardavidas y la licitación para el mantenimiento de la pileta. Pero ratificó que a pesar de las faltas, “hoy es un gran día, recuperamos grandes espacios y sabemos que es una escuela muy inclusiva que no tiene deserción en el nivel secundario”.
“Inclusión, calidad, adelante Normal 3”
Claudia Balagué, ministra de Educación de Santa Fe
A su turno, el gobernador dijo que “es una gran alegría haber elegido este lugar tan emblemático de la educación pública para este acto en el que ponemos en marcha el ciclo escolar del 2019”.
“En esta institución se respira, se siente, el espíritu de la escuela pública. Una institución reconocida por la ciudad de Rosario y por su formación integral, por haber incorporado la práctica del deporte como parte de la currícula. Esta escuela marcó un camino que hoy estamos recuperando con la rehabilitación del natatorio”, describió Lifschitz entusiasmado y agregó: “Nos habla de la idea de la escuela pública, de integración e inclusión, valores que requieren de políticas de largo plazo, de presupuestos que se sostengan en el tiempo”.
Finalmente pidió por “un gran proyecto nacional alrededor de la educación pública”.