Estudiantes deberán aprobar el 70% de los contenidos para pasar de año

La ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero, participó durante la mañana de este martes de la 108ª Asamblea del Consejo Federal de Educación en la que se determinó que los estudiantes deberán tener aprobado el 70% de los contenidos para poder pasar de año, y se evaluó una resolución que aprueba marcos de organización que podrían ponerse en práctica a partir del segundo semestre del ciclo lectivo 2021.

Respecto a las discusiones del Consejo Federal, la ministra Cantero manifestó: “Se está proyectando la posibilidad de ir diseñando una nueva escuela y en esta resolución pedagógica se habló de concepciones cicladas, del cuidado de los ingresos y egresos entre ciclos y niveles en la educación obligatoria, y fundamentalmente, de la mirada sobre las trayectorias escolares reales que son las que verdaderamente recorren los estudiantes de todos los niveles, con una mirada estratégica para identificar trayectorias continuas, intermitentes y en riesgo de desvinculación o baja densidad”.

En este sentido, Cantero aclaró que “a estos dos últimos grupos va a ir dirigido todo el esfuerzo de los recursos nacionales y jurisdiccionales para establecer los acompañamientos indispensables, porque se trata de poner énfasis en que todas y todos los estudiantes puedan aprender más y mejor en este tiempo de alta complejidad como el que estamos atravesando”.

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En referencia a las pautas para las promociones, la ministra explicó que “se han establecido criterios orientadores, entendiendo que las evaluaciones formativas han dado otro marco, y que se establecen porcentajes: con más del 70% de actividad e interacción con la escuela la posibilidad de la trayectoria continúa, con un margen entre el 40 y el 70% de esta interacción se define como una trayectoria intermitente que debe ser acompañada, y los que expresan menos del 40% necesitarán otros recursos de aceleración y fortalecimiento para poder alcanzar los compromisos que tenemos en la promoción con los aprendizajes priorizados”.

De esta forma, los alumnos deberán tener aprobado el 70% de los contenidos curriculares para poder promocionar de grado o año. Este porcentaje da cuenta de la participación efectiva en las actividades escolares tales como: clases, tareas y evaluaciones, que expresan los logros y progresos experimentados por los estudiantes.

La resolución establece criterios orientadores para determinar la participación de los estudiantes en las actividades de clases propuestas por la escuela (en los niveles inicial, primario, secundario y modalidades), en cualquiera de las formas de escolarización establecidas, al finalizar el año escolar 2021.

Para ello, las jurisdicciones deberán presentar un informe detallado de las trayectorias escolares de los alumnos al 31 de agosto.

Con relación a los estudiantes con trayectorias desvinculadas por razones preexistentes a la pandemia que no hayan participado de las actividades escolares previstas en el primer semestre de 2021 se continuarán implementando estrategias de revinculación.

La ministra Cantero también hizo mención a la aprobación de un complemento del protocolo sanitario vigente al expresar que “se ratificaron los principios que organizan el modo de habitar la escuela pero haciendo una ampliación sobre las recomendaciones para la ventilación y la calefacción en tiempo de frío, a la vez que se aprobaron también de los marcos de referencia de la educación técnico profesional que se vienen trabajando con todas las jurisdicciones”.

De la Asamblea del Consejo Federal de Educación participaron los ministros de todo el país y el titular la cartera educativa nacional Nicolás Trotta. 

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¿Cómo serán los mecanismos de promoción?

Respecto de la promoción en el nivel primario, los estudiantes promocionarán cuando acrediten como mínimo el 70% de los objetivos de aprendizajes de los contenidos priorizados.

Para la promoción del primer al segundo ciclo del nivel primario, los estudiantes deberán acreditar de forma fehaciente su alfabetización inicial.

Quienes al cierre del ciclo lectivo 2021 hayan logrado acreditar entre el 40% y el 70% de los objetivos de aprendizaje, promocionarán de manera acompañada y contarán con un plan de actividades compartido entre el docente del grado que deja y el docente del grado al que accede.

Finalmente, quienes al momento de la finalización del ciclo lectivo 2021 alcancen una acreditación menor al 40% no promoverán.

En cuanto al nivel secundario, los estudiantes promocionarán cuando acrediten como mínimo el 70% de los contenidos priorizados en las unidades curriculares definidas.

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Quienes al momento de cierre del ciclo lectivo 2021 hayan logrado acreditar entre el 40% y el 70% de los contenidos priorizados para el pasaje al año subsiguiente dispondrán de instancias de intensificación de la enseñanza para los aprendizajes no alcanzados con seguimiento personalizado durante diciembre, febrero y marzo.

Concluidas estas instancias si el estudiante no hubiera alcanzado al menos el 70% de aprobación requerido, se habilitará la aplicación del régimen académico vigente en cada jurisdicción.

Además, se aprobó un período especial de dictado de clases y de trabajo pedagógico para quienes hayan tenido trayectorias intermitentes o de baja intensidad.

El mismo se llevará adelante en febrero 2022 con las y los estudiantes que terminan salita de 5 en el nivel inicial; 6to. o 7mo. grado de primaria; o 5to. 6to. ó 7mo. año de la secundaria.