Más del 30 % de las escuelas públicas de Rosario sufren problemas que las debilitan frente a la pandemia
En su mayoría, las deficiencias son originadas por la obsolescencia de las instalaciones de servicios en sus edificios y la falta de presión de agua, principalmente en los establecimientos localizados en los barrios periféricos de la ciudad. El vandalismo también incide.
Más del 30 por ciento de las escuelas públicas de Rosario muestran inconvenientes que las dejan en situación de vulnerabilidad frente a las exigencias que impone la pandemia de coronavirus.
Según un informe producido por el Fondo de Asistencia Educativa (FAE) de Rosario, ese porcentaje de los establecimientos escolares públicos “presentan inconvenientes que repercuten en la actual emergencia sanitaria, es decir necesidad de readecuación de núcleos sanitarios, soluciones en las instalaciones tanto de agua como de electricidad y actualización de instalaciones de desagües cloacales. Esto último obedece, en muchos casos, a su obsolescencia”.
Además, y después de informar que las autoridades de la entidad y los equipos técnicos siguen con las recorridas diarias por las distintas escuelas públicas, también especificaron que aquellas emplazadas sobre todo en las zonas periféricas, presentan severos problemas ocasionados por la falta “de presión de agua y otras anomalías”.
En el comunicado, también se especifica que continúan “los robos y/o hechos de vandalismo” que completan las razones por las cuales dichos establecimientos escolares se encuentran afectados a la hora de albergar a la comunidad escolar bajo un contexto que permita enfrentar la crisis sanitaria por la que por estos días atraviesa todo el mundo.
En tanto, la nota especifica que mientras “en algunas provincias se comenzará con el dictado de clases en forma presencial”, en la provincia de Santa Fe “solamente será en algunos establecimientos rurales, mientras que no hay nada dispuesto para la ciudad de Rosario ni para otras grandes urbes santafesinas”.
Con respecto a Rosario, el FAE explica que de las recorridas a las instituciones escolares que funcionan en alrededor de 350 edificios, también se suman “las directoras de las escuelas visitadas y el responsable de los diferentes distritos, según en qué zona de la ciudad esté ubicada la escuela.
«Como lo hace desde el primer día de la pandemia, y aún antes, el FAE Rosario mantiene sus periódicas visitas a las escuelas públicas», especifican, e indican que «en muchos de estos casos, se trabaja en forma conjunta con distintas áreas del Gobierno provincial».
Finalmente, aclaran que «también se mantienen en vigencia los Programas referidos a tareas de desmalezado, desinfección, desratización y limpieza de tanques de agua, entre otras, para evitar la propagación de algunas enfermedades que pueden derivarse por la falta de esos trabajos».