DOMINGO, 03 DE NOV

Comienzan a funcionar las Estaciones de Alfabetización en Rosario: “Es un hito en materia educativa”

Así se expresó con Conclusión el secretario General Miguel Tessandori al tiempo que consideró  “es un avance en materia educativa como no se hizo nunca en la Argentina”.

 

Este lunes, el intendente Pablo Javkin, y el secretario Generaldel de la Municipalidad de Rosario, Miguel Tessandori, dieron inicio al programa municipal «Estaciones de Alfabetización», destinado a niños que necesitan complementar la lectoescritura.

“Estamos en una escuela notable, la 1.318, para hablar de educación, para promover las estaciones de alfabetización, para creer en que a través de nuestro trabajo en Rosario, de la Municipalidad, el trabajo del gobierno de la provincia, el trabajo del gobierno nacional, tenemos que recuperar la educación en la Argentina”, dijo enfático Tessandori a Conclusión.

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Luego consideró que el programa “es un puntapié que esperemos sea el inicio de algo muy grande. Es un hito, es realmente un avance en materia educativa como no se hizo nunca en la Argentina”.

Según explicó quienes participarán de la nueva iniciativa son 500 chicos de edades desde cuarto a séptimo grado, distribuidos en 10 centros de atención. “Las estaciones, como son 4, son justamente 4 meses. La primera, consiste en promover la mejoría de la lectura, que es fundamental. La segunda, crear en los chicos la imaginación, que lean cuentos, que creen historias. La tercera tiene que ver con computación, trabajar con programas ya establecidos. Y la cuarta, ya dejamos la expresión para los chicos para que puedan haber mejorado”, explicó el funcionario local.

Por último, marcó: “Hoy el concepto es de 30 palabras por minuto, tenemos que por lo menos llegar a doblar esa cantidad, hoy se tendrían que leer 130 palabras”.

Por su parte, el intendente Pablo Javkin dijo a este medio que “los programas de alfabetización muchas veces están ligados a lo tradicional, que es la lectoescritura. Este programa, es un programa remedial. Estamos hablando de chicos, de cuarto a séptimo grado, quienes leer y escribir saben pero que, en materia de comprensión de texto, de uso de vocabulario, o de la capacidad de crear una historia, necesitan un refuerzo de sus elementos”.

“Empezamos ahora con 10 estaciones, esas 10 abarcan a 500 chicos. Como verán, hemos elegido lugares donde entendemos que es más importante empezar, pero nuestra idea, es ampliarlo”, aclaró.

Asimismo, el intendente señaló que el nuevo programa “también tiene complemento con los programas que tenemos en los Centros Cuidar con la universidad, y nuestra idea es que no haya ningún chico en la ciudad que terminando la primaria no tenga desarrollado los elementos, no solo de la lectoescritura, sino también de la comprensión de texto y de la elaboración de texto, y ese es el objetivo, y es una cosa que nos pone muy orgullosos”.

“Si bien el sistema educativo tiene sus formalidades, como municipio sabemos que hay un complemento a la educación formal que podemos aprovechar. Tenemos muchos niños que por la pandemia y por el contexto en el que están, como no hubo continuidad, llegaron a cuarto, quinto, sin poder leer y escribir. No están alfabetizados. Entonces, convocamos a niños que estén en esa situación, de cuarto a séptimo, y en contra turno van a estar con las alfabetizadoras”, finalizó Javkin entusiasmado.

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